Tartózkodik valahol vagy tartózkodik valamitől?
A tartózkodik helyet és tudatos távolmaradást is kifejezhet. Helyhatározó, -tól, -től ragos vonzat és szavazási használat saját példákban.
Tudástár · magyarul, érthetően
Helyesírás, szóválasztás és szövegírás
Helyesírás, szóválasztás és szövegírás. Rövid válaszok, saját példák és kipróbálható tudás a mindennapi íráshoz.
Egy szóval vagy egy teljes kérdéssel is kereshetsz.
Témakörök böngészése
Az itt látható cikkek között még nincs kedvenced.
Magyarázatok és útmutatók
Vonatkozik rá vagy kapcsolódik hozzá? Téma és érvényesség
A vonatkozik és a kapcsolódik vonzatai, valamint az összefüggés és az érvényességi kör különbsége. Saját mondatok tájékoztatókhoz.
Érdeklődik a program iránt vagy a programról? Kíváncsiság és tudakozódás
A tartós érdeklődés és a konkrét információkérés megfogalmazása. Iránt, felől, -ról és -nál kapcsolatok a teljes mondatban.
Megosztja veled vagy részesít benne? A juttatás szereplői
A megoszt és a részesít eltérő tárgya. Ki kap, mit kap, és milyen hangnemet választasz? Példák jutalomra, tudásra és közös használatra.
Kér valakitől vagy kér valakit valamire? Kérés és címzett
Kérek egy másolatot Annától; kérem Annát a másolásra. A kér ige két szerkezete, a szereplők és a kért cselekvés pontos megnevezése.
Hallgatja a tanárt vagy hallgat a tanárra? Meghallgatás és követés
A hallgat több jelentése a vonzatokban is megjelenik. Hallgat valakit, hallgat valakire, hallgat valamiről: saját példák és pontos átfogalmazás.
Rám gondolsz vagy rólam gondolsz valamit? Figyelem és vélemény
A gondol -ra, -re és -ról, -ről ragos szerkezetei. Mit jelent valakire gondolni, valakiről vélekedni és valakire célozni?
Értesít vagy értesül? Ki adja és ki kapja a hírt?
Az értesít és az értesül eltérő alanya, tárgya és forrásmegjelölése. Így írd le pontosan a tájékoztatás irányát és megtörténtét.
Vitatja az állítást vagy vitatkozik róla? Ellenvetés és eszmecsere
A vitat tárgyas és a vitatkozik többféle bővítményes használata. A vita témája, partnere és a kétségbe vont állítás különbsége.
Panaszol valamit vagy panaszkodik valamire? A probléma és a címzett
A panaszol és a panaszkodik eltérő szerkezete. Mit panaszol, mire panaszkodik és kinek mondja el? Példák pontos visszajelzéshez.
Véletlen vagy váratlan? A szándék és a várakozás két külön kérdés
A véletlen és a váratlan több helyzetben rokon értelmű, de a szándékosságot és a meglepetést eltérően jelölhetik. Saját példák pontos beszámolóhoz.
Szándékos vagy tudatos? Mit állítasz a cselekvőről?
A szándékos és a tudatos jelentésének átfedése, valamint a tudatosság tágabb használata. Példák döntésre, megfigyelésre és következményre.
Önkéntes vagy önálló? A vállalás és a munkavégzés különbsége
Az önkéntes saját elhatározást, az önálló függetlenebb működést vagy saját egységet jelölhet. A két szó nem helyettesíti egymást minden feladatszövegben.
Szükséges vagy szükségszerű? Ami kell, és ami következik
A szükséges és a szükségszerű jelentése érintkezhet, de egy feltétel megnevezése és egy elkerülhetetlen következmény állítása eltérő feladat.
Kötelező vagy ajánlott? Így legyen világos egy utasítás
A kötelező és az ajánlott eltérő elvárást közölhet. Követelmény, javaslat és feltétel pontos megnevezése szerkesztett feladatpéldákban.
Látszólag vagy láthatóan? A benyomás és a megfigyelhető jel
A látszólag és a láthatóan eltérő viszonyt jelölhet a felszín és a tényleges állapot között. Saját mondatok megfigyeléshez és óvatos következtetéshez.
Nyilvános vagy nyilvánvaló? Hozzáférhetőség és bizonyosság
A nyilvános a közönséghez, a nyilvánvaló az egyértelműséghez kapcsolódik. Miért nem lesz egy állítás igaz pusztán a közzétételétől?
Lényeges vagy lényegi? Fontosság és a dolog alapja
A lényeges és a lényegi jelentése több helyzetben átfed. Mikor a fontosságot, mikor az alapvető tartalmat emeli ki a jelző?
Szabályos vagy szokásos? Előírás, megszokás és nyelvi minta
A szabályos és a szokásos közeli lehet, de a követelménynek való megfelelés és a gyakori gyakorlat külön állítás. Saját példák és korlátok.
Vezető nullák: 0042-es azonosító vagy 42 darab?
Mikor kell megőrizni a szám eleji nullákat? Azonosítók, mennyiségek és toldalékok ellenőrzése saját szerkesztési példákkal.
A 2026/2027. tanév jelölése: perjel, pont és toldalék
A tanévet jelölő évpár helyesírása: 2026/2027. tanév és 2026/2027-es tanév. Az évjelölés és a pontos időhatár különbsége.
Születési és halálozási évpár a név mellett
Életrajzi évpárok szerkesztése: nagykötőjel, zárójel, hiányzó adatok és az életkor számításának korlátja.
Negatív számtartomány olvashatóan: mínusz öttől mínusz kettőig
Előjeles határértékek megfogalmazása: mínuszjel, sorrend, mértékegység és a tartomány két végpontjának egyértelmű közlése.
Az 1.10 verziószám: miért marad meg a pont és a nulla?
Verziószámok magyar szövegben: azonosító megőrzése, 1.10 és 1.1 különbsége, mondatzáró pont és következetes hivatkozás.
Dajka Gábor könyve
Online Marketing és Pszichológia
Érdekel a marketing és a fogyasztói gondolkodás kapcsolata? A könyv részletes bemutatását a szerző webáruházában találod.
A könyv bemutatása és megrendelése →A kedvencek és az olvasási előzmények ezen a böngészőn maradnak. Előzmények kezelése