Gally, gallyak, gallyal: a hosszú ly megmarad
Gally, gallyak, gallyal: a hosszú ly és a toldalékolás egyszerűsítése. Miért marad lly a ragos alakban, és mit jelent pontosan a gally?
Tudástár · magyarul, érthetően
Helyesírás, szóválasztás és szövegírás
Helyesírás, szóválasztás és szövegírás. Rövid válaszok, saját példák és kipróbálható tudás a mindennapi íráshoz.
Egy szóval vagy egy teljes kérdéssel is kereshetsz.
Témakörök böngészése
Az itt látható cikkek között még nincs kedvenced.
Magyarázatok és útmutatók
Enyhe, enyhébb, enyhít, enyhül: ny és h egymás mellett
Enyhe, enyhébb, enyhít, enyhül: az ny és a h megőrzése. A szóvégi e változása és a cselekvő, illetve az állapot megkülönböztetése.
Sűrű, sűrűbb, sűrít: melyik ű marad meg?
Sűrű, sűrűbb, sűrűn, sűrít: két hosszú ű, majd eltérő képzett alak. Anyag, elrendezés és eseménygyakoriság saját példákban.
Fésű, fésül, fésülködik: mikor rövid az ü?
Fésű, fésül, fésülködik: hosszú ű az eszköz nevében, rövid ü az igékben. A fésülje alak l és j betűje, saját mondatokkal.
Kesztyű, kesztyűs, kesztyűvel: sz és ty, hosszú ű
Kesztyű, kesztyűs, kesztyűvel: az sz és ty betűkapcsolata és a hosszú ű. Kesztyűk, kesztyűt és kesztyűs kéz saját mondatokban.
Gyapjú, gyapjas, gyapjúval: j és hosszú ú
Gyapjú és gyapjúval hosszú ú-val, gyapjas ú nélkül. A j megőrzése, az anyag és a gyapjúval borítottság megnevezése saját példákban.
Szilárd, szilárdít, szilárdul: az rd is megmarad
Szilárd rövid i-vel, hosszú á-val és rd-vel. Szilárdít, szilárdul, szilárdabb és szilárddá: képzők és toldalékok ellenőrzése.
Plüss, plüssel, plüssből: rövid ü és két s
Plüss, plüssel és plüssből: rövid ü, két s és egyszerűsítés. Az anyagnév toldalékai, az eszköz és a kiinduló anyag különbsége.
Forr, forrás, forró: két r a szócsaládban
Forr, forrás, forró és forrt: két r a szócsaládban. Miért nem azonos a forró és a forrásban levő, és mit jelent a forrás több helyzetben?
Varr, varrt, varrott: miért más a szó vége?
Varr, varrt, varrott: két r, eltérő szóvégek. Múlt idejű cselekvés és varrással készített tárgy, a varrj és varrd alakjaival.
Hull, hullik, hullott: elfogadott alakok két l-lel
Hull, hullik, hullott és hulló: két l a szócsaládban. Elfogadott alakváltozatok, a múlt idő tt-je és saját leíró mondatok javítása.
Kapu, kapuban, kapuval: rövid u a főnév végén
Kapu, kapuban, kapuval: rövid u a főnév végén és toldalékolva. Kapun, kapunál, kapuban: helyviszonyok saját mondatokban.
Fiatal, fiatalabb, fiatalság: egy t a tőben
Fiatal, fiatalabb, fiatalság: rövid i, egy t a tőben és változó végződések. Életkor, összehasonlítás és a többes számú alakok.
Sóhaj, sóhajt, sóhajtott: a j a t előtt is megmarad
Sóhaj, sóhajt, sóhajtott: j a t előtt, hosszú ó és eltérő számú t. A sóhajtás szó és egy rövid jelenet jelentésőrző javítása.
Szökik, szökj, szöktet: egy k és rövid ö
Szökik, szökj, szöktet és szökött: egy k a tőben, rövid ö-k. A szökell hosszú l-je és a sportban használt szöktet külön jelentése.
Fél valakitől vagy félt valakit? A félelem iránya
Fél a kutyától, de félti a kutyát: a rag és az igealak megváltoztatja a szereplők viszonyát. A félt jelen és múlt idejű használata saját példákban.
Remél valamit vagy reménykedik valamiben?
Reméli a sikert, reménykedik a sikerben: közeli jelentés, eltérő rag és ragozás. A remény, a feltételezés és az igazolt eredmény elkülönítése.
Csatol vagy csatlakozik? Mi kapcsolódik mihez?
Csatolom a fájlt, csatlakozom a csoporthoz: a kapcsolás tárgya és alanya. Használható mondatok melléklethez, részvételhez és állásponthoz.
Ellenez valamit vagy ellenáll valaminek?
Ellenzi a tervet, ellenáll a nyomásnak: ellenvélemény és ellenhatás saját mondatokban. A tárgy, a -nak/-nek rag és az eredmény különbsége.
Foglalkozik vele vagy foglalkoztatja? Ki mire figyel?
Foglalkozik a kérdéssel, foglalkoztatja a kérdés, foglalkoztat egy munkatársat: három szerkezet. Az alany és a tárgy szerepe saját példákban.
Utal valamire vagy utal valamit? Jelzés és pénzküldés
Utal a részletre vagy utal egy részletet? Ugyanaz az ige figyelemfelhívást és pénz küldését is jelölheti. A tárgy és a ragok szerepe saját példákban.
Elsajátít vagy kisajátít? Tudás és sajátként kezelés
Elsajátít egy módszert, kisajátít egy közös eredményt: eltérő művelet és minősítés. Saját példák a tanulás, az átvétel és a kizárólagosság megnevezésére.
Tárgyal vagy társalog? A beszélgetés célja
Tárgyal egy javaslatot, tárgyal valakivel, társalog egy vendéggel: ügy, partner és hangnem. Mit állít a beszélgetés célja a megállapodásról?
Becsül vagy értékel? Mennyiség és megbecsülés
Becsüli a távolságot vagy becsüli a kitartást? A becsül és értékel számszerű, minősítő és elismerő jelentése saját példákon.
Dajka Gábor könyve
Online Marketing és Pszichológia
Érdekel a marketing és a fogyasztói gondolkodás kapcsolata? A könyv részletes bemutatását a szerző webáruházában találod.
A könyv bemutatása és megrendelése →A kedvencek és az olvasási előzmények ezen a böngészőn maradnak. Előzmények kezelése